28 лютого 2019

ВШК

Атестація вчителя української мови та літератури - Чільцової Олени Анатоліївни. 

Відкритий урок української мови у 9 класі.



НУШ

Урок математики у 1 класі




27 лютого 2019

НУШ

Урок у 1 класі - Я досліджую світ


ВШК

Атестація вчителя початкових класів - 

Чорногуз Лідії Миколаївни. 

Урок української мови.


22 лютого 2019

ВШК

Атестація вчителя української мови та літератури - Васильченко Світлани Дмитрівни. 

Виховний захід  - "Свято мови"




21 лютого 2019

21 - лютого Міжнародний день рідної мови

Бібліотечна виставка до Міжнародного дня рідної мови

Кожен із нас має гордитися
своєю чудовою мовою,
адже вона того варта.

     О. Гончар



21 лютого
в усьому світі відзначається
Міжнародний день мови.
Цей день відзначається,щороку починаючи з 2000 року за ініціативи ЮНЕСКО з метою захисту мовної та культурної багатоманітності.

В Україні цей день відзначається з 2002 року.




Рідна мова - це мова, що першою засвоюється дитиною і залишається зрозумілою на все життя.
Рідною прийнято вважати мову нації, мову предків, яка пов'язує людину
з її народом, з попередніми поколіннями, їхніми духовними надбаннями.

Молитва за рідну мову

Боже, отче милостивий,
Ти нам дав цю мову красну,
Поміж мовами найкращу,
Нашу рідну. Нашу власну.

Тою мовою співала
Нам, маленьким, наша мати.
Тою мовою навчала
Тебе, Боже, прославляти.

Тою мовою ми можем
Величатись перед світом,
Бо між мовами ця мова –
Мов троянда поміж цвітом.

Поможи, Небес Владико,
Хай буде по Твоїй Волі,
Щоб та мова гомоніла
Вільно в хаті, в церкві, в школі.

Дай діждатись пошанівку
Рідного, святого слова,
Щоб цвіла на славу Божу
Наша українська мова.

20 - лютого День героїв Небесної сотні

Бібліотечна виставка до Дня героїв Небесної сотні

Пам'ять Героїв Небесної Сотні вшановує Україна. 20 лютого 2014 року став найтрагічнішим Днем Революції Гідності. Рівно п'ять років тому снайпери розстріляли мітингувальників на Майдані Незалежності.








Виховна година у 9 класі


Виховна година



 
Тема :« Герої нашого часу»
Мета:  прищеплювати любов до Батьківщини, виховати патріотичну свідомість на прикладах подвигів героїв ООС,  розвивати бажання стати гідними 
громадянами України. сформувати в учнів особистісні якості громадянина-патріота України, захисника Вітчизни ;
-     сприяти глибокому усвідомленню учнями цивільного та військового обов'язку перед своєю Батьківщиною;
Тип уроку: виховна година
Наочне обладнання: фотографії героїв Небесної сотні, дитячі малюнки «Ми – за мир», ілюстрації і надписи до теми, ікона  Божої матері, вишитий рушник, свічка.
Технічні засоби: ноутбук.



20 лютого 2019

Вебінар

Цікавий вебінар - як успішно створити презентацію.


НУШ

Урок читання в 1 класі



Пам'яті Героїв Небесної Сотні



Інформація
про проведені заходи вшанування Героїв Небесної Сотні
 в Червонотоківській ЗШ І – ІІІ ступенів
18.02 – 20.02.2019



1.Проведені виховні години для учнів 1 – 10 класів
5 клас  - класний керівник Васильченко С.Д.












«Пам’яті Небесній Сотні»







16 лютого 2019

15 - лютого День пам'яті воїнів-афганців

Бібліотечна виставка до виводу військ з Афганістану



Афганістан...
Згадаймо ті дні, коли разом з світанком
Вставали ми всі і мчались на танках,
Або "БеТееРом", вперед на ті гори
Де ворог засів, що бив по колонах.

Афганістан...
Згадаймо бої. Згадаймо загиблих.
Шануймо батьків наших рідних. Пониклих
В журбі за синочком, що смерть там знайшов...
Геройски загинув! У вічність пішов!...




15 лютого 2019

30-а річниця виводу військ з Афганістану.

15 лютого 2019 року в школі було проведено інформаційно-просвітницький захід до 30- річчя виводу військ з Афганістану. Були запрошені воїни-інтернаціоналісти - Квасніцкий Алім Петрович, Лесик Петро Іванович, Цінько Віктор Петрович. Учні школи та художній колектив "Берегиня" Червонотоківського сільського клубу тепло привітали наших гостей - читали вірші, співали пісень, слухали спогади воїнів. Весь колектив та учні  школи виразили подяку за їхню мужність і відвагу та побажали міцного здоров'я, злагоди, родинного затишку і мирного неба. 


Булінг



Інформація
про проведення право просвітницької кампанії «Стоп булінг!»
в Червонотоківській ЗШ І – ІІІ ступенів
 з 4 лютого по 17 лютого 2019 року

Сьогодні серед учнівської молоді надзвичайно загострилася проблема насильства, здійснюваного самими дітьми один до одного.
Останніми роками визнано поширення такого явища, як шкільний булінг. Булінг у перекладі з англійської – хуліганити, грубіянити, визначається, як утиск, цькування, дискримінація. Це тривалий процес свідомого жорстокого ставлення (фізичного і психічного) з боку дитини або групи дітей до іншої дитини або дітей. Виділяють 4 головні компоненти булінгу: агресивна і негативна поведінка; здійснюється регулярно; відбувається у відносинах, учасники яких мають неоднакову владу; така поведінка є навмисною.
Тому з метою попередження жорстокості серед молоді, профілактики злочинів та правопорушень в учнівському середовищі в школі було проведено кампанію «Стоп булінг!». Кампанію розпочали з лінійки «Вся правда про булінг», на якій ознайомили учнів з поняттям, формами та ознаками булінгу.


































                                                                                           


Цей одвічний біль-Афганістан

 Під такою назвою 15 лютого в школі проведено свято до 30 річниці виводу військ колишнього Радянського Союзу з Афганістану. Захід підготовлено разом з учасниками художньої самодіяльності Червонотоківського сільського клубу.На зустрічі були присутні колишні воїни -афганці. У залі звучали вірші , пісні про ті трагічні часи , гості ділилися спогадами про афганські події.У всіх виступах звучали слова вдячності за бойові подвиги та побажання мирних днів у майбутньому.


14 лютого 2019


Надходження підручників для учнів 10 класу



  




                       

Вебінар

Цікавий вебінар!


Для батьків та вчителів


Як правильно говорити дитині «Ні»?

 Далеко не всі батьки вміють встановлювати обмеження для своєї дитини. Ми часто не знаємо, як впоратися з істерикою малюка чи боїмося відмовити його примхам. Або ж, навпаки, надмірно обмежуємо свободу дітей, намагаючись захистити і вберегти.
    Як же правильно говорити «Ні» дитині і чи потрібно це взагалі робити?
    Давайте розбиратися разом. 
    Чи потрібно говорити «Ні» малюкам?
    Психологи запевняють, що батьківське «Ні» допомагає встановлювати межі, необхідні для нормального психологічного розвитку дитини. Адже від того, як дитина приймає в дитячому віці обмеження, що надходять від батьків, залежить її здатність встановлювати свої власні внутрішні заборони та вміння долати труднощі в подальшому житті.
·         «Як мама, я хочу казати „Так“ своєму сину постійно. Навіть якщо мені потрібно сказати йому „Ні“. Але чути „Ні“ для дитини також важливо», — дитячий психолог і засновниця сайту «Aha! Parenting» («Ага! Батьківство») Лора Мархам. — Якщо дитина не чутиме від вас «Ні», ви можете залишити її не підготовленою до реального життя.»
    Вікторія Горбунова, доктор психологічних наук, психотерапевт, автор книги «Виховання без травмування або Навіщо дітям дорослі?» підтримує цю позицію. Вона зазначає, що «доброзичливо та твердо окреслені межі дозволеного не лише допомагають врятувати дітей від неврозів, а і є запорукою їхньої адекватної соціальної поведінки, вміння дружно спілкуватися, підтримувати взаємини».
    До того ж, вони убезпечують дитину в майбутньому від ризиків шкідливих звичок. Адже людині, яка вміє утримуватися від забороненого та витримувати дискомфорт від відсутності негайного задоволення своїх бажань, набагато легше протистояти спокусам.
    Як же правильно говорити «Ні»?



13 лютого 2019

ВШК

Атестація вчителя історії та права - 

Босого Арсена Петровича. Відкритий урок у 8 класі.






12 лютого 2019

Виховна година у 9 класі.




ВИХОВНА ГОДИНА

Тема: « Стоп булінг»

Мета: сформувати уявлення про проблему насилля й жорстокості, їх наслідків для дитини чи інших членів родини; вивчити права дітей, обговорити питання, як захиститися від будь-якого насильства; виховувати вміння попереджувати жорстоке поводження з людьми.

Обладнання:Картинки,наочність,
плакати,відеоролики.

Очікувані результати:
• З’ясувати зміст поняття «насилля» та його види;
• Окреслити види сімейного насильства;
• Визначити причини виникнення сімейної та учнівсько їжорстокості, її реалії та наслідки;
• Виокреслити механізм захисту прав дітей.

Детальніше...

Моніторинг навчальних досягнень учнів



Моніторинг 

рівня навчальних досягнень учнів 5 класу

 з української мови, математики, англійської мови

за І семестр 2018/2019 н.р.


Моніторинг навчальних досягнень учнів



Моніторинг рівня навчальних досягнень учнів

Червонотоківської ЗШ І – ІІІ ступенів

Мета:
*   аналіз процесу засвоєння учнями знань з предметів навчального плану;
* збір інформації, необхідної для спрямування дій для досягнення навчальної мети;
* створення необхідних умов для управління навчанням, вихованням особистості учня з боку директора, заступників директора, учителів - предметників.

Детальніше...



До річниці визволення села.

3 лютого - визначна дата в історії нашого села. Учні 5 та 7 класів зібралися на виховний захід на тему: "Згадаємо все"


11 лютого 2019

Вебінар

Шановні колеги! До вашої уваги цікавий вебінар!


06 лютого 2019

5 лютого - День Безпечного Інтернету


ПРАВИЛА БЕЗПЕЧНОГО КОРИСТУВАННЯ ІНТЕРНЕТОМ ДЛЯ ДІТЕЙ


Правоохоронці дають кілька простих порад для дітей та їх батьків, як безпечно користуватись Інтернетом, щоб не накликати на себе неприємностей.

04 лютого 2019

Вебінар

5 лютого -  День Безпечного Інтернету


ЗНО

ЗНО

Рекомендації учням щодо проходження ЗНО


Для того, щоб ви могли впевнено впоратися з тестом у напруженій обстановці зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО), почніть готуватись до тестування заздалегідь. А як краще впоратися з цим завданням, вам підкаже цей матеріал.

У пам'яті - назавжди

3 лютого 1944 року село Червоний Тік було визволене від німецьких загарбників.Ми пам'ятаємо своїх визволителів. Тому цього дня вшанували пам'ять полеглих покладанням гірлянди пам'яті до пам'ятника загиблим воїнам у нашому селі

Інтерактивні вправи.

01 лютого 2019

Для батьків та вчителів


                Як поводитися з дитиною, яка зробила шкоду:

                     8 порад для дорослих


З’ясуйте, причини і мотиви вчинку дитини, перш ніж карати її.


Не вдавайтеся до фізичного чи тілесного насильства покарання має бути справедливим і відповідати мірі проступку.


Не карайте дитину, якщо підозрюєте її у проступку, але її вина не доведена, адже підозрілість не має нічого спільного зі справжньою вимогливістю.