Нагороди переможцям

Завершився Олімпійський тиждень нагородженням переможців у всіх видах змагань та подякою за активну участь у проведенні заходу.

Олімпійська естафета

Завершальним заходом Олімпійського тижня стала  "Олімпійська естафета", в якій змагалися команди "Пепсі" та "Живчик". У вправах з м'ячем, на кмітливість у напруженій боротьбі першість здобула команда "Пепсі".

Відомості про спорт

Протягом Олімпійського тижня у школі працювала виставка літератури "Спортивний тиждень", а члени учкому створили інформаційний стенд "Олімпійська символіка"

Спорт- це ще й краса!

В цьому учні школи мали змогу переконатися, створюючи протягом тижня( 07.09-11.09) малюнки на асфальті "Я малюю спорт".На лінійці 10 вересня прозвучали вірші та гуморески на спортивну тематику.

Найсильніші в армреслінгу

10 вересня у змаганні з армреслінгу переможцями стали:

Хлопці: 1 місце- Хомелко С.-11 клас
              2 місце- Оскаленко О.-11 клас
              3 місце- Герасименко Н.-9 клас

Дівчата: 1 місце-Ярема А.-9 клас
               2 місце- Дідковська А.- 9 клас
               3 місце- Єгорова А.-9 клас

Вітаємо! Так тримати!

Олімпійський урок - 2020

 9 вересня - класні керівники провели єдиний урок присвячений Олімпійському тижню.

Олімпійський урок 2020 у 11 класі.

«Історія та сучасність олімпійських ігор»

  

Мета: ознайомити учнів з історією виникнення Олімпійських ігор та їх символом, з відомими українськими спортсменами-олімпійцями, формувати свідоме ставлення до необхідності занять фізичними вправами; сприяти гармонійному розвитку особистості дитини та розповсюдженню гуманістичних ідеалів олімпізму; виховувати почуття патріотизму, гордості за успіхи українських спортсменів.

Обладнання: малюнки учнів, стіннівка ««Історія та сучасність олімпійських ігор», супроводжувальна презентація, відео «Олімпійська Україна».

Форма проведення: розповідь з елементами бесіди.

Бібліотечна виставка

 В шкільній бібліотеці відбулася виставка присвячена Олімпійському тижню.

Змагання з настільного теніса

8 вересня згідно плану проведення Олімпійського тижня у школі пройшли змагання з настільного теніса. Старшокласники змагалися в індивідуальному заліку і зайняли такі місця:
 1 місце- Хомелко С.-11 клас
 2 місце- Оскаленко О.-11 клас
 3місце- Герасименко Н.-9клас
Вітаємо переможців!

Підручники для учнів 7 класу

 

Свято знань 2020

Всім доброго дня! З початком нового навчального року! У нашій школі він видався урочистий та веселий. На урочистій лінійці прозвучали вітання зі святом і директора школи Радченко Л.З., і виконуючого обовязки голови Грушівської сільської ради Мірошниченка Ю.М.Багато гарних слів прозвучало на адресу наших спонсорів, депутатського корпусу Грушівської сільської ради,наших колег-чоловіків, які протягом літа облаштовували територію дошкільного відділення школи.Ну і, зичайно ж, нагороди:за відмінні успіхи у навчанні, за активну участь у загальношкільних заходах. А ще чудові виступи першачків, одинадцятикласників, чудовий танцювальний батл між ними, квіти рідним вчителям і,нарешті,голосистий дзвінок покликав усіх у подорож країною знань.

Перший урок 2020 в 11 класі.

Актуально про COVID-19

Мета  уроку: формувати під час очного або дистанційного навчання уявлення про COVID-19; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я та здоров’я оточуючих

У житті немає нічого, чого варто було б боятися, є тільки те, що потрібно зрозуміти.

Марія Склодовська-Кюрі

COVID-19

 ПЕРВИННИЙ ІНСТРУКТАЖ З БЖД № _____

про дотримання учнями обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ COVID – 19, спричиненої корона вірусом SARS-COV-2

1.При перших симптомах респіраторних захворювань (підвищеній температурі, появі кашлю, нежитю або ускладненні дихання), якi ти вiдчув у закладi освiти, негайно звертайся за медичною допомогою. Повiдом класного керівника чи іншого педагогічного працiвника.

2. Якщо ти вiдчув перелiченi симптоми поза межами закладу освiти, то негайно повідом батьків чи зателефонуй сімейному лікарю. Залишайся вдома! Самоізоляція - найдієвіший спосіб убезпечити себе від інфікування.                                     

3. Амбулаторне (домашнє) лікування суворо заборонене у разі, якщо людина перебуває в групі ризику або має наступні симптоми: ускладнене дихання, кровохаркання, нудоту, задуху, блювання, сплутаність свідомості.

4. Після кожного уроку провітрюйте приміщення. Доступ чистого повітря перешкоджає розповсюдженню вірусів.

5. Протягом дня необхідно дотримуватися правил знезараження рук:

- перед початком навчання та під час перерви;

- після відвідування санвузла (обов’язкова обробка дезінфікуючим засобом); - після чхання, сякання, кашлю, витирання очей, причісування;

- у будь-яких інших випадках контакту в процесі роботи з предметами, які можуть забруднити (контамінувати) руки.